Jovens de Ribeirão Preto transformam realidades com ações sociais

 Jovens de Ribeirão Preto transformam realidades com ações sociais

G1

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A dedicação de jovens de Ribeirão Preto a ações sociais tem se destacado como um farol de esperança e transformação na comunidade. À medida que o ano se encerra, a sensação de dever cumprido ecoa entre adolescentes como Lia Bardella Monteiro, de 15 anos, e Luis Henrique Vitor Martins Júnior, de 16. Longe das salas de aula, eles dedicam seu tempo livre a iniciativas que visam ajudar o próximo e, nesse processo, redefinem suas próprias perspectivas sobre o mundo. Envolvidos em grupos distintos, mas com o mesmo propósito de solidariedade, esses jovens demonstram como o engajamento cívico pode ser um poderoso agente de mudança, tanto para quem recebe quanto para quem doa seu tempo e esforço, gerando um impacto positivo duradouro em suas vidas e na de tantos outros.

O engajamento juvenil e o Interact Club

A participação em programas de voluntariado e desenvolvimento comunitário tem moldado a visão de mundo de muitos adolescentes. Lia Bardella Monteiro, por exemplo, é integrante ativa do Interact, um programa do Rotary Club que visa desenvolver liderança e serviço comunitário entre jovens de 12 a 18 anos. Para Lia, a experiência vai muito além dos objetivos formais do grupo. Ela relata que o ambiente no Interact incentiva um aprendizado contínuo sobre como lidar com a diversidade de pessoas e realidades, cultivando um senso de acolhimento e altruísmo genuíno. A jovem, que já está há mais de um ano no grupo, percebe a diferença que essas atividades fazem em sua compreensão do mundo e de seu papel na sociedade.

Aprendizado e altruísmo em ação

Lia ingressou no Interact inspirada pela trajetória de seu pai, que também participou do programa em sua juventude. Desde o primeiro contato, ela percebeu um forte estímulo à inclusão e à participação ativa. “É um aprendizado para lidar com pessoas, porque a gente lida com pessoas muito diversas, tanto nos projetos que a gente faz, quanto estando lá dentro”, afirma. Essa dinâmica fortalece a união do grupo e prepara os jovens para serem agentes de mudança em suas comunidades, ensinando-os a serem acolhedores e proativos. Para Lia, a experiência no Interact oferece uma valiosa oportunidade de autodesenvolvimento, ao mesmo tempo em que a conecta a causas maiores, reforçando sua convicção de que pode fazer a diferença na vida de outras pessoas.

O projeto Recicla Bike

Um dos projetos mais emblemáticos do qual Lia faz parte é o “Recicla Bike”. Anualmente, o grupo arrecada bicicletas usadas, restaura-as e as doa para crianças de comunidades carentes em Ribeirão Preto. Dada a alta demanda, muitas vezes é necessário realizar sorteios, mas o impacto do evento vai além da entrega das bicicletas. O projeto se transforma em uma festa para as crianças, com a presença de barbeiros e trancistas voluntários, e distribuição de brinquedos, proporcionando um dia de alegria e celebração. Essa iniciativa não apenas oferece um bem material, mas também momentos de felicidade e interação que ficam gravados na memória das crianças e das suas famílias, demonstrando a força da solidariedade.

Ordem DeMolay: solidariedade e formação cívica

Luis Henrique Vitor Martins Júnior encontrou na Ordem DeMolay, uma instituição social para jovens do sexo masculino entre 12 e 21 anos, uma plataforma para aprimorar seu senso de solidariedade e formação cívica. Desde abril do ano corrente, Luis tem se dedicado intensamente às atividades do grupo, que, segundo ele, abriu portas para aprimorar uma vocação que sempre esteve presente: a de ajudar o próximo. Ele vê no voluntariado uma oportunidade de desenvolvimento pessoal e de contribuição para o futuro da sociedade, alinhando seu crescimento individual ao bem-estar coletivo e ao fortalecimento dos laços comunitários.

A emoção de servir na prática

Entre as diversas ações da Ordem DeMolay, uma em particular marcou profundamente Luis Henrique: um mutirão de serviços em uma escola pública. Originário da rede pública de ensino, Luis se emocionou ao ver a comunidade sendo beneficiada diretamente por iniciativas como exames de vista gratuitos. “Um dos atendimentos que a gente teve mais busca foi o exame de vista, que é o que muitas crianças, ainda mais em escolas públicas, têm dificuldade”, ele relata, destacando que mais de 130 atendimentos foram realizados nessa área específica. Para Luis, que também usa óculos, essa ação sublinha a importância de levar não apenas apoio social, mas também oportunidades concretas de saúde e bem-estar, suprindo uma necessidade básica muitas vezes negligenciada.

Visão de futuro e expansão

Com o sentimento de gratidão pelo ano de 2025, Luis Henrique já projeta um futuro de ainda mais engajamento. Ele expressa o desejo de que a Ordem DeMolay continue a crescer, atraindo mais jovens que compartilhem do mesmo espírito de união e solidariedade. Acreditando que a ação social é uma forma poderosa de levar amor a quem precisa, Luis e seus colegas buscam expandir o alcance de suas atividades e integrar novos membros à sua “família” de voluntários. Esse otimismo demonstra a força do movimento juvenil em prol da construção de uma sociedade mais justa e acolhedora, com planos ambiciosos para 2026.

O papel da escola no incentivo ao voluntariado

O crescente engajamento de jovens em ações sociais muitas vezes encontra um ponto de partida fundamental nas instituições de ensino. Em Ribeirão Preto, a Secretaria Municipal de Educação tem desempenhado um papel crucial nesse incentivo, desenvolvendo projetos que encorajam adolescentes a se envolverem ativamente em programas que beneficiam suas comunidades. Roberta Poltronieri, gerente de gestão democrática da secretaria, enfatiza o papel transformador da escola como “guardiã dos sonhos dos jovens”, um espaço onde ideias são cultivadas e oportunidades são apresentadas, muitas vezes mudando o curso da vida de muitos estudantes.

Gestão democrática e oportunidades de aprendizado

A gestão democrática coordena iniciativas participativas em escolas municipais, como conselhos e grêmios estudantis, além de fóruns de discussão. Essas plataformas oferecem aos alunos um espaço para a aprendizagem que transcende o currículo tradicional, conectando-os a temas relevantes para a vida em sociedade e para a própria cidade. “Essas oportunidades mostram que quando você oferece espaço de aprendizagem para os alunos, que não seja só aprendizagem de leitura e de escrita na escola, mas aprendizagem na cidade, eles se engajam, eles aprendem e demonstram interesse”, explica Roberta. Em 2025, seis escolas já participaram desses projetos, e a expectativa é ampliar ainda mais essa adesão para os próximos anos, visando um impacto ainda maior.

A expansão dos projetos

Para o próximo ano, a gerente de gestão democrática almeja uma maior integração entre os projetos escolares e as demandas sociais. A intenção é que os professores sejam incentivados a desenvolver conteúdos e iniciativas que engajem os alunos em temas transversais à educação formal. Ao adotar essas abordagens, as escolas podem oferecer aos estudantes mais oportunidades de aprendizado prático e relevante para suas vidas e para a sociedade em que estão inseridos. Essa visão busca formar cidadãos mais conscientes, participativos e preparados para fazer a diferença em suas comunidades, construindo pontes entre o conhecimento acadêmico e a realidade social.

O legado da solidariedade juvenil

A trajetória de jovens como Lia e Luis Henrique em Ribeirão Preto exemplifica o poder transformador do voluntariado. Suas histórias revelam que o engajamento em ações sociais não apenas beneficia diretamente as comunidades, mas também promove um desenvolvimento pessoal profundo, cultivando empatia, liderança e uma visão mais ampla do mundo. A dedicação desses adolescentes, aliada ao suporte de instituições como o Interact, a Ordem DeMolay e a própria Secretaria de Educação, constrói um futuro mais solidário e consciente. O legado que esses jovens estão pavimentando é um testemunho da capacidade da nova geração em enfrentar desafios sociais e inspirar mudanças significativas, mostrando que a idade não é um impeditivo para ser um agente de transformação.

Perguntas frequentes sobre o voluntariado juvenil

Quais são os principais benefícios do voluntariado para os jovens?
O voluntariado oferece aos jovens uma gama de benefícios, incluindo o desenvolvimento de habilidades de liderança, empatia e comunicação. Ele expande suas perspectivas sobre diferentes realidades sociais, fomenta o senso de responsabilidade cívica e proporciona uma profunda satisfação pessoal ao contribuir para o bem-estar do próximo. Além disso, pode ser uma excelente forma de construir um currículo e rede de contatos, o que pode ser útil em futuras oportunidades acadêmicas e profissionais.

Como os jovens podem se engajar em ações sociais em suas comunidades?
Há diversas maneiras de se engajar. Jovens podem procurar organizações como o Interact (Rotary Club), Ordem DeMolay, escoteiros, ou grupos de voluntariado ligados a igrejas, ONGs locais e escolas. Muitas cidades também possuem secretarias de educação ou assistência social que coordenam projetos comunitários. O primeiro passo é pesquisar as opções disponíveis e encontrar uma causa que ressoe com seus interesses e valores, ou até mesmo propor uma nova iniciativa.

Qual o papel das escolas no fomento ao voluntariado estudantil?
As escolas desempenham um papel vital ao criar um ambiente que estimule a participação cívica. Isso pode ser feito através da promoção de projetos sociais como parte do currículo, formação de grêmios estudantis ativos, parcerias com organizações de voluntariado e incentivo a professores para desenvolverem atividades que conectem a aprendizagem em sala de aula com as necessidades da comunidade. Ao oferecerem oportunidades de aprendizado prático e relevante, as escolas capacitam os alunos a se tornarem cidadãos engajados e proativos desde cedo.

Interessado em fazer a diferença? Explore oportunidades de voluntariado em sua região e contribua para um futuro mais justo e solidário.

Fonte: https://g1.globo.com

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